课程的重要载体一般表现为

发布时间：2024-07-21 10:35
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课程的三个重要载体是什么

课程计划、课程标准、教科书。课程核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三大方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、...

数学课程内容是实现什么的重要载体

数学课程内容是实现过程与结果的重要载体。数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类发展和社会进步息息相关...

课程的文本一般表现为()。 A课程计划、课程标准、教

在我国，课程具体表现为课程计划、课程标准、教科书。

化学课程,课程课标,化学教材,化学教科书之间的关系

化学课程是对教学的目标、内容、活动方式和方法的规划和设计，亦即课程方案(或教学计划)、课程标准(或教学大纲)和教...

课程的文本一般表现为什么?

课程的文本一般表现为课程计划、课程标准、教材。教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书，它是知识授受...

课程资源分为哪些类型

以计算机网络为代表的信息化资源具有信息容量大、智能化、虚拟化、网络化和多媒体的特点，对于延伸感官、扩大教育教学规模和提高教育教学效果有着重要的作用，是其...

课程的基本要素是

二、课程内容 1.关于自然、社会和人的发展规律的基础知识。 2.关于一般智力技能和操作技能的知识经验。 3.关于对待世界和他人的态度的知识经验。 三、课程内容的具...

课程的文本一般表现为

课程标准是课程计划的具体化，是每门学科以纲要的形式编订的有关学科教学内容的指导性文件;教材是课程标准的进一步...

阐述学与教相互作用的过程模式。

教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具...

课程资源包括哪些?

我认为我们身边的优秀课程资源包括以下几方面: 一、按内容分: 1、 人力资源:能为音乐教学过程提供人力服务的人员,包括我们校内的音乐老师,有音乐特长的非音乐老师,...

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