学与教相互作用的过程是个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素,由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三个过程交织在一起。教...
【答案】:D 教学媒体是教学中具有独特意义的因素,是教学内容的载体。
教学媒体是教学内容的载体。教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,如实物、...
(4)教学媒体 教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。过去,教学媒体被视为教学环境中的一个组成部分,随着科学技术特别是...
B项:教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,一般包括课程标准、教材和课程等等。正确。C项:教学对象就是教育教学中的主体——学生。正确。D项:教...
教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等方面。教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲、教材和课程。教学...
二、教师。在教育过程中教师是主导,教师这一要素主要涉及敬业精神,专业知识,专业技能以及教学风格等方面。三、教学内容。教学内容一般表现为课程教学大纲和教材...
教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。随着科学技术的发展,教学媒体在不断更新,从简单的实物、口头语言、书本、录音、录...
教育心理学研究的五要素 1、学生:学习的主体因素(其群体差异、个体差异影响学与教过程)2、教师:教学中起关键作用(教学过程的主导)3、教学内容:学与教的过程...
进行学习需要分析。学习需要分析是一种差距分析,其结果是提供尽可能确切可靠和有代表性的差距资料和数据,从而形成教学设计的总目标。包括内容分析、教育对象分析...
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语言是文化的载体和重要表现形式 | 教学过程的构成要素 | 写作载体的四个构成要素是什么 |
教学内容一般表现为哪三部分 | 教学内容的主要载体是什么 | 课程内容的文本表现形式有哪些 |
课程的重要载体一般表现为 | 教学过程包括三个基本要素 | 教学过程的特殊性表现在哪些方面 |
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